restitution – mardi 30 avril à 17h30 ouvert jusqu’au 3 mai, les jeudis et vendredi de 14h à 18h
Il s’agit d’un projet d’éducation artistique et culturelle initié et financé par la ville de Dijon, en partenariat avec l’Education Nationale, porté par Interface et mené par Pauline Mure avec l’école élémentaire Château de Pouilly.
Cet été, la designeuse, Pauline Mure a proposé un projet intitulé “Machine à Sunset”. Ce projet s’est développé avec les enfants du centre de loisirs Tivoli-Ste Anne et le public du festival Balabar, fête des possibles.
Initié sur le plan national par le Ministère de la Culture, un programme de Résidences d’artistes en entreprises s’est mis en place dans chacune des nouvelles grandes Région.
Le projet Brûler les planches réunit deux artistes, Mona Rocher et Clémentine Lecointe, accompagnées d’Interface, dans le cadre des résidences “Artistes plasticiennes au lycée” initiées et financées par la Région Bourgogne-Franche-Comté. Les artistes sont respectivement accueillies dans deux lycées nivernais, le Lycée Agricole de Challuy pour Mona Rocher et le Lycée Pierre Bérégovoy pour Clémentine Lecointe. Le projet est accueilli au sein des établissements par les enseignants Benoit Tiphaine et Fanny Torres.
Brûler les planches– une proposition de Clémentine Lecointe et Mona Rocher détails sur le blog
Faire cabane, cherche à interroger les codes de l’habitat. Au travers de dessins, maquettes puis de constructions grandeur réelle, les élèves seront amenés à développer une sorte d’alphabet de cabanes et de modules, permettant de Faire cabane dans des situations aussi variées qu’originales. Comment faire plus avec moins ? De quoi avons-nous réellement besoin ? Comment être à l’écoute des autres et de ce qui nous entoure ? Autant de questions que le projet permettra de soulever.
Il s’agit d’un projet d’éducation artistique et culturelle initié et financé par la ville de Dijon, en partenariat avec l’Education Nationale, porté par Interface et mené par Andréa Spartà avec l’école élémentaire Mansart.